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英语试题_浙江省温州市环大罗山联盟2024-2025学年高二下学期期中考试

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英语试题_浙江省温州市环大罗山联盟2024-2025学年高二下学期期中考试(图1)

英语试题_浙江省温州市环大罗山联盟2024-2025学年高二下学期期中考试(图2)

一、评分原则
1.
总分15分，按照五个档次给分。
2.
评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档
次，最后给分。
3.
词数少于60的.从总分中减去2分。
4.
评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5.
拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及
词汇均可以接受。
6.
如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
完全完成了试题规定的任务。
覆盖所有内容要点。
第五档
应用了较多的语法结构和词汇。
(13-15分)
语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运
用能力。
有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。
完全完成了试题规定的任务。
虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
第四档
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
(10-12分)》
语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。
基本完成了试题规定的任务。
虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
第三档
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
(7-9分)
有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作的目的。
未适当完成试题规定的任务。
漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
第二档
语法结构单调，词汇项目有限。
(4-6分)
有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。
未完成试题规定的任务。
第一档
明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未能理解试题要求。
(1-3分)
语法结构单调，词汇项目有限。
较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。
0
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清
第二节读后续写（满分25分）
本题总分25分，按五个档次给分。评分时，现根据所续写的短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后
以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。
(1)词数：词数少于130词.从总分中减去2分。
(2)主题：本文的话题是作者为好友准备生日礼物，想给予惊喜，但是却遭遇冷落，
最后解开误会，重新
收获友情！文本主题是人与人的关系，体现如何通过交流，澄清误会，维持“友谊。
(3)内容：内容的丰富性和对所标出关键词语的应用。
(4)语言：应用语言结构和词汇的丰富性和准确性。
(5)衔接：与所给短文及段落开头语的衔接程度，上下文的连贯性和逻辑性。
(6)卷面：如果书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。
2.评分标准细化
档次
描述
一与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理
第五档
一内容丰富，至少应用了5个短文中标出的关键词语。
一所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意
(21-25)
义表达。
一有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑
一与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。
第四档
一内容比较丰富，至少应用了5个短文中标出的关键词语。
(16-20】
一所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意
义表达。

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编号：9193
发布时间：2025-06-07 19:00:41
分类：高二外语
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