当前位置：首页 > 小学 > 二年级 > 二年级课堂 > 2025年春季二年级下册第二单元《我们自己》新版教学设计、课件

2025年春季二年级下册第二单元《我们自己》新版教学设计、课件

《我们自己》新版教学设计、课件，2025年春季二年级下册第二单元，来自小学教育网用网盘分享的2025年春季二年级下册第二单元《我们自己》新版教学设计、课件。若想获取Word版资源，请点立即下载！更多试题详解、参考答案、解析应有尽有，并且有海量历来真题，提优就来下载打印刷真题吧！

2025年春季二年级下册第二单元《我们自己》新版教学设计、课件(图1)

2025年春季二年级下册第二单元《我们自己》新版教学设计、课件(图2)

二下《我们自己》单元教学设计
2.通过感官来发现
小学科学教学网资源建设团队陈杰超
【教材简析】
在本课中，学生将有意识地利用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官去观察周围的事物，认识到“感觉器官可以帮助我们知道周围的世界是什么样子的”。教材通过用“眼睛”一种感官观察事物得到的信息和用五种感官观察事物得到的信息相比较，引导学生发现每个感觉器官都有自己能够感知的信息，也有不能感知的信息，而综合使用感觉器官能够帮助他们对周围的事物进行更全面的认识。【学情分析】
对于二年级的学生来说，人体的感觉器官在他们认识事物、感受外界环境变化中一直起着重要的作用，但由于年龄特点，他们没有特意去认识自己的感觉器官，不能很准确地分辨哪些是感觉器官感知的信息，哪些是感觉器官不能够感知的信息,同时对于综合使用感觉器官帮助他们对周围事物进行全面观察的认识还不足。
【学习目标】
1.通过观察，知道眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，知道它们能够帮助我们认识周围的事物及其变化等。
2.通过比较不同感觉器官获取的信息,分析出各种感觉器官都有自己对应的功能，能判断想象和观察发现的事实。
3.树立保护感觉器官的意识，能关注身边残障人士并以实际行动关爱他们。
一、谈话导入，揭示课题（预设5分钟)材料准备:课件
1.课件出示人体五种感觉器官，回顾五种感觉器官的作用。
2.眼、耳、口、鼻、皮肤等感觉器官，简称感官。感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
3.揭题:这节课，我们将通过感官来发现更多的信息。（板书课题:通过感官来发现)
【设计意图】谈话回顾，引出本节课的主要研究问题，通过用感官来观察和认识事物的兴趣。
二、认识感官及作用（预设25分钟)
材料准备:课件、岩石、装有40-50℃温水的杯子、包子、音箱(一）探索1:通过感官我们能获得什么信息?
1.出示圣女果实物，只用眼睛观察圣女果。提问:用眼睛看，发现了什么?
2.用其他几种感官观察圣女果。
提问刚才我们通过用眼睛观察，获得了圣女果的颜色、形状、大小等信息，接下来请同学们用其他四种感官来观察，了解圣女果更多的信息。
3.交流发现:重点引导学生准确表达通过不同器官获得的不同信息，初步区分“事实”和“想象”。
4.小结:通过刚才的探究活动，我们发现每个感觉器官都有自己能够获得的信息，也有不能感知的信息。在描述时，我们要用“事实”说话。
(二）探索2:眼睛看物体图片
1.课件出示岩石、装有40-50℃温水的杯子、包子、音箱四种物品的图片。

样本阅读结束,阅读全文或打印请下载

上一张：没有了
下一张：没有了

【本站会员】免费下载

立即购买

分享到：
编号：4540
发布时间：2025-04-10 21:56:29
分类：二年级课堂
小北

随机推荐

12025年春季二年级下册第二单元《我们自己》新版教学设计、课件