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苏州市2024-2025学年第一学期初二语文期末阳光调研试卷

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苏州市2024-2025学年第一学期初二语文期末阳光调研试卷(图1)

苏州市2024-2025学年第一学期初二语文期末阳光调研试卷(图2)

初二语文卷
2025.01
注意事项：
1.本调研卷满分100分，调研时问120分钟：
2.所有的答案均应书写在答题卡上，请按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区城书写
的答案无效，书写在调研卷上、草稿纸上的答案无效；
3.字体工整，笔遂清楚，保持答题卡卷面清湾。
千百年前，先民点燃文明的火把，服亮了这片土地。一次次考古新发现，犹如一页页
遗落于乡问城镇的古人手记，展现出人类文明的多彩画卷。神秘的历史文献、珍贵的历史
文物和绚烂的历史文化，给后人留下无穷的思考和研究空间，亲爱的同学，让我们开启一
场芳古博物之旅，去感受华夏文明的深邃内涵吧。
第一篇章燧石流金
【文明湖源】
1.阅读下面材料，完成相关任务。
三山岛位于苏州市吴中区东山镇西南的太湖中，因北山、行山、小姑山三峰联()▲
而得名。明代曹熙在《三峰寺庄田记》中称赞三山岛为“小蓬菜”。上世纪入十年代，三山岛遗
址的发现甲了考古界，三山岛上发现的旧石器遗物备受(hǔ)▲目。发摇的探方内，
出土石制品多达5263件，这些石制品的原料，主要为火成岩的燧石、石髓和玛瑞。同时出土各
种动物的牙齿、上下颌骨、粪便化石共600多种。经鉴定，这些化石的主要品类有“最后藏狗”
的牙齿、股骨、脊骨；还有棕熊、中国黑熊、野猪、猴、施、獾、兔等动物的牙齿及骨貉，被发现的动
物种类达6目20多种，属于一万多年前更新世晚期的
0
(选自百度百科，有别改)
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
①联(zhui)▲
②(zhǔ)▲目
(2)在文中甲、乙两处横线上依次填人词语，最恰当的一项是（▲）(2分)
A.震慑残存
B.屣惊残存
C.震惊遗存
D.震慑遗存
2,小苏在浙江慈溪上林湖越窑青瓷博物馆抄录了下面这段话，请你仿照画线句续写一个句子。
(3分)
器如人生，修瓷也是修己。那些身不由己的不完炎，那些来自生活
的磨练，就像器物上或碎的裂痕。当你从磨砺中绽放光华时，你将盛费
生命中曾经的裂缝，而你，就是自己的修复师。
初二语文卷第1页（共8页）
【古迹循踪】
3.小州对地名产生了浓厚的兴趣，他制作了“我爱记地名”古诗文积累卡，探索“地名”背后的
文化移密。请你帮他将卡片中的古诗文及作者补充完整。(8分)
古诗文积累卡
地名文化
古诗文梳理
“大漠孤烟直，
①
”,王维笔下的边塞雄浑壮阔：
地名隐含在江
②
,万里送行舟”，李白笔下的离别暗含乡思：
河之中
③
,霜重鼓寒声不起”，李贺笔下的战争激昂悲壮。
地名融入建筑
“东风不与周郎便，
④。”(
⑤
《赤壁》)；
物之中
⑥
,水面初平云脚低。”（白居易《钱塘湖春行》）
“或王命急宣，⑦，暮到江陵”，郦道元从侧面突出景物特征；
地名沿用至今
⑧
,芳草蒌姜䴗鹉洲”，崔颗以乐景衬哀情。
时代新意：地名不是简单的地理符号，它蕴涵着千百年来人们对这片辽阔土地的认识，对优
秀文化的传承，对历史变迁的记忆，对美好生活的向往。
第二篇章金石之声
【生命印记】
《昆虫记》是一部昆虫史，也是一部博物忘，小苏被深深及引了，乾展开了研读。
4.小苏在网上看到了读者阅读《昆虫记》后发表的短评，其中对《昆虫记》的理解有偏差的一项
是(A)(2分)》
A.好像跟著他蹲在草丛里，拿着放大统，小心翼翼的呼吸，目不转晴的看着这些小小的昆虫
忙忙碌原的谍生，然后惊叹真是大自然的奇迹。
B.非常有趣，很盛大的动物世界。作者本身就是个有意思的人。真不明白为什么是儿童读
物？我觉得也适合成年人看。
C,原以为是一本文学作品，结果发现是正经的科普文章，行文比较严肃。《圣甲虫的生活》
写得挺好玩的。
D.这位昆虫学家采用的是野外观察的方法，先假设、推理，再实验，最后求证，失败了再重新
来过，日复一日的大量记载。
5.小苏发现《昆虫记》中有很多数字，她整理成了一张表格。请你根据表格中的数字探究其背
后体现的法布尔的工作特点及精神品质。(3分)
《昆虫记》中的数字
探究结果
我四十年如一日；
从早上入点一直叮到晚上入点：
记录下来的静卧时间，分别为十七分钟、二十分钟、二十五分钟、三十三分钟、五十分钟；
每隔一分钟，更精骑地说是四十五秒，一小节排泄物便出来了，细绳则增长三四毫米：
最大个儿的长回十五毫米，宽三十五毫米：最小个儿的长三十五毫米，宽二十八毫米。
。88ts书
【铜镜映史】
月22
阅读下面古诗文，完成相关任务。
【甲】
姑苏怀古
[唐]许浑
宫馆余基“待枰过，黍苗元限独悲歌。
荒台魔鹿争新草，空范岛免占浅莎。
吴岫雨来虚粒冷，楚江风急远帆多。
可冷四破忠臣心死，司月东流生白波。
【注释]①言馆余基：指姑苏台陈流。②傍棹过：言会升套岸，凭吊古台。③忠臣：指伍子胥。
【z】
种心曰：“吴王好起宫室，用工不银。王选名山神树，奉而献之。”
越王乃使木工三千余人入山伐木。一年，师无所⑧。作士思归，皆有怨望之心，而歌木客
之吟。一夜天生神木一双大二十国长五十号。巧工范校，制以规绳，雅治圆转，刻剂磨梦，分以
丹青，错画文章，婴以白欧，缕以黄金，状类龙蛇，文彩生光。
乃使大夫种献之于吴王，回：“东海役臣臣孤勾戏，使臣种敢修下更，问于左右。额大王之
力，窃为小度，有余材，迸再拜狱之。”
吴玉大悦。
子胥谏日：“王勿受也。普者，笨起灵台，纣起鹿台，阴阳不和，寒暑不时，五鞭不熱，天与其
灾，民虚国变，遂取天亡。大王受之，必为越王所我。”
吴王不听，遂受而起姑苏之台。三年聚材，五年乃成，高见二百里。行路之人，道死巷哭，不
绝嗟唯之声：民发苦，人不聊生。
(选自东汉赵弹《吴越春秋·器九·勾践因谋外传》，有政)
[注释]①种：指文孙，谋士，与范些共同相作勾报。②本：幸运，文中指能伐到神材。③遂嘻：嗟又，嚼嘘。

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编号：1299
发布时间：2025-02-18 21:42:17
分类：八年级语文
小北

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