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25学年三年级下语文第三单元拔尖测试卷（多套）

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25学年三年级下语文第三单元拔尖测试卷（多套）(图1)

25学年三年级下语文第三单元拔尖测试卷（多套）(图2)

2025人教版三年级下册语文单元试卷
第三单元测试卷
测试时间：90分钟
测武分值：100分
题号
三
四
五
六
七
八
总分
得分
毁
一、下列加点的多音字读音完全相同的一项是(
)。(2分)
A.积累
劳累
果实累累
B.鲜红
鲜美
鲜艳夺目
C.爪牙
爪子
张牙舞爪
D.乘法
乘机
千乘之国
二、读句子，看拼音，写字词。(8分)
è
jing yan
jia
she
shi
1.他凭
积攒的
新获“年度最
n
shT
wěi
da
2.纵观
凡是在事业上取得
成就的人，都具有卓越的
cai gan
zhi hul
和超群的
三、用“1”画去括号里不怡当的字词。(4分)
1.那时候若想（纪记）录一件事情，就得用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
2.赵州桥是我国（高贵宝贵）的历史文化遗产。
3.你看，张择端画的画，是多么（传神神奇）啊！
4.桥上雕刻着两条飞龙，前爪相互抵着，（各个各自）回首遥望。
四、选择题。（(10分)
1.下列手写标牌中有错别字的一项是(
B.
C.
税务局
农贸市场
废品收购站
2.“路上行人欲断魂”中“欲”的意思是(
A.欲望。
B.好像。
C.想要。
3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指(
A.端午节
B.重阳节
C.中秋节
4.《清明上河图》画的是北宋都城汴京热闹的场面，汴京在今天的(
A.杭州市
B.开封市
C.北京市
5.中国古人所说的“琴棋书画”中的“琴”是指(
)。
A.古琴
B.口琴
C.扬琴
五、根据所学内容填空。(9分)
1.“文房四宝”指的是
2.中医凝聚了中华民族的智慧。中医采用“
”的方法诊治病人，在疫
情救治中发挥了重要作用。
3.《元日》中，诗句“
”体现出的习
俗表现了万象更新的景象。
4.“
,路上行人欲断魂。”这两句诗出自《
》,作
者是
,诗中的传统节日有
等习俗。
六、根据你参与的“中华传统节日”综合性学习活动，完成练习。(10分)
1.下列离农历三月二十最近的一个传统节日是(
)。(2分)
A.中秋节
B.元宵节
C.清明节
2.你所在的小组重点了解的传统节日有
,是采用
的方法了解相关信息的。(4分)
3.同学们是怎样开展“中华传统节日”综合性学习成果展示活动的？用下面的句
式介绍一下吧。(4分)
同学们展示的“中华传统节日”综合性学习成果真是丰富：有讲怎样包粽子
的；有」
;有
七、阅读理解。(32分)
(一)课内阅读。(17分)》
…考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
但麻纸比较粗糙，不便书写。
大的在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经
验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，漫在水里捣烂成浆；
再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易
得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承
下来了。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和歌
洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
1.根据选文内容，补充造纸术的发展过程。(6分)
西汉：用麻造纸
:蔡伦改进
后来：传到世界各地
造的纸
造的纸
促进人类社会的进
不便书写
步和文化的发展
2.第二自然段具体写了(
)。(多选)(3分)
A.蔡伦改进造纸术的过程
B.蔡伦造纸的方法
C.蔡伦改进后的造纸术的优点
3.蔡伦改进的造纸方法为什么能够传承下来？原因不包括(
)。(2分)
A.原料易得
B.造出的纸能保存很长时间
C.价格便宜
4.除了造纸术，我还知道我国古代的
这一科技成就，这是关
于
(哪一方面)的科技成果，它的创造与
(谁)有关。
(6分)
(二)课外阅读。(15分)
胡桃云片（节选）
丰子恺
①云片糕，这个名词高雅得很。云片二字是糕的色彩形状的印象的描写。其
白如云，其薄如片，名为云片，真是高雅而叉适当。假如有一片糕向空中不翼而飞，
我们大可用古人“白云一片去悠悠”之句来赞美这景象。
②胡桃云片，本是加有胡桃的云片糕的意思。想象它的制法，大约是把一块一
块的胡桃肉装入米粉里，用模具做成一段长方柱形，然后用刀切成薄薄的片。这样
一来，每一片糕上都有各种各样的胡桃肉切断面的形状。胡桃肉的形体本是非常
复杂，现在装入糕中而切成薄片，就因它的位置、方向，及各部形体的不同，而在糕
片上显出变化多样的形象来。试切下几片糕来，不要立刻塞进口里，先来当作小小
的画片观赏一下。有许多极自然的曲线，描出变化多样的形象，疏疏密密地排列在
这些小小的画片上。若是从形象上看：有的像果物，有的像人形，有的像鸟兽，然而
大都疏密无定，颜像现在窗外散布着秋云的天空。古人诗云：“人似秋云散处多。”
秋天的云，大都是一朵一朵地分散而琉密无定的。这顿像胡桃云片上的模样。故
我每次吃胡桃云片便想起秋天，每逢秋天便想吃胡桃云片。根据这看法而称这种
糕为“胡桃云片”，岂不更为雅致而有趣味吗？
(有修政)
1.联系上下文，理解下面的词语。(1分)
不翼而飞：
2.第①和第②自然段分别描写了
和
这两种糕点。(2分)》
3.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“X”。（1分)
第②自然段中作者先写胡桃云片的形状，再写感受，最后写了做法。
4.本文语言优美准确。例如，作者用“其白如云，其薄如片”准确地描写了云片糕
的颜色和形状。生活中我们也可以尝试用这样的词语描述熟悉的事物。例如，
一年一度的牡丹文化节时，我们看到牡丹花，可以说“其
如
(2分)】
5.结合第②自然段中胡桃云片糕制法的语句，写出制作流程图。(6分)》
6.中国是世界公认的美食大国，你最喜欢哪一道中国美食呢？从来历、做法、形状、
味道中选择一两个方面，用一两句话介绍一下这种美食吧。(3分)
八、习作展示台。(25分)
我国有许多传统节日，你最喜欢哪一个？选一个传统节日，写一篇习作。可以
写自己家过这个传统节日的情景，也可以写节日中发生的令你印象深刻的事。
要求：尽量把过程写清楚，语句要通顺；尝试用上平日积累的好词佳句；书写工整，
不写错别字；正确使用标点符号：300字以上。

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编号：4102
发布时间：2025-04-05 20:13:20
分类：三年级语文
小北

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