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历史试题_重庆市名校联盟2024-2025学年高二下期期中考试（高2026届）

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历史试题_重庆市名校联盟2024-2025学年高二下期期中考试（高2026届）(图1)

历史试题_重庆市名校联盟2024-2025学年高二下期期中考试（高2026届）(图2)

重庆市名校联盟2024-2025学年度第二期第一次联合考试
历史答案（高2026届）》
1-5:CDABD 6-10:DBCBA 11-15:BABCC
16:(1)史实作用
①吸引：公元36世纪匈奴等五族内迁。（或北魏孝文帝将鲜卑人迁往洛阳等中原地带）。
利于其封建化，加快其发展：
②避险：西晋（北宋）末年，为躲避战火北人迁往南方。推动江南经济发展：
③掌控：蒙古（女真）人，为统治全国迁往北京及中原：利于巩固统一及多民族国家的
发展。
(符合史实，三方面各对号入座即可。北魏孝文帝移民也可适用于“掌控”，但不能
重复用。史实各1分，对应作用各1分。作用不对应者不得分1共6分】
(2)特点
①双重性：破坏性与建设性并存：
②介质性：对东西方交流起了中介（媒介）作用：
③更生性：阿拉伯文化吸收先进文化而升质：
④传承性：收集翻译保存等方式传承文化。(2分/点，共8分。言之成理即可。)
(3)价值：
①政治：树立政府权威，增强国民凝聚力：
②交流：作为自由港，利于与各因经济文化等交流：
(1点3分，2点5分，言之成理0甲
(④)认识：[是什么-因什么而变动（为什么）一启示（怎么做）]
①人口迁移与文化交融是正常的历史现象：
②迁入方的文化层次，影响文化的高低走向：
③大型的人口迁移，必然引发新旧文化的冲突、并存、交融：
④殖民性迁移，带来文化侵略，我们当坚持文化自主性（文化自信）：
⑤应注重社会文化教育，促进迁入文化与我国文化尽早良性互动。
(言之成理即可，但要点层次不能仅局限同一层.2点4分，3点5分)
17.(1)全球史观角度，
1)背景：1894-1895年，日本侵华得遥，清朝被迫签《马关条约》，重庆对外开埠：
2)事项：自此外国商船、商品、厂矿、商人及领事等，可登岸重庆。（背景.表现各1
分)
3)影响：是西方侵略掠夺的表现.带有半殖文化特征，重庆与世界逐步联系，开始融
入世界贸易体系，外贸发展。客观上向重庆传来外国技术、文化思想，利于重庆近代化。（这
3句3分，本大问共5分。特别禁忌侵略有功论.)
(2)节点与背景：
①1893年清朝洋务运动发展：
②1938年，全面抗战，国府内迁，定重庆为陪都：
③1979年，十一届三中全会结束后，改革开放开启：
④2006年，改革深入，我党以科学发展观（或可持续发展方针）为指导。
(各1.5分共6分，如果背景答太具体，必须的情扣分)
(3)条件
①关键：矿产资源丰富：
②结构：经济配套较全面、结构较合理：
③交通：政府重视，交通发展好：
④地理：地近太平洋，发展前景好.(1分/点，共4分)
(4)建议：
①规模：城市建设速度、规模一定要与当地经济水平基础建设相适应：
②治理：研究城市新问题，加强地方治理，尽力解决城市病：
③统筹：城乡统筹、全国规划，必须注意全国城市布局一盘棋：
(2分/点，共4分，言之成理即可)
18.12分（小论文示例不作唯一阅卷标准，仅供参考。）】
示例1
论点：
天下为公爱国奉献一一革命烈火下的毛泽东
(一证)1934年秋冬，中央红军损失惨重，几近失败.1935年毛泽东不惧博古李德强权，
据理力争，誓要纠正左倾冒进的错误，救红军与中国革命于悬崖.推动1935年遵义会议召开，
挽救了党、挽救了红军、挽救了革命。事后毛泽东不顾生命危险，调度红军，四渡赤水，打
破敌军部署，为长征胜利莫基。
(二证)1937-1945年，毛泽东领导我党、团结军民，在艰苦卓绝斗争中夺得抗击日寇的
全面胜利.抗战胜利后，蒋介石假和谈，真内战.准备在重庆谈判中扣押甚至谋害毛泽东，以
达到削弱中共及人民军队目的，以维护国民党一党专制。毛泽东为了“和平民主团结“，不顾
个人安危毅然“单骑千里”，远赴重庆谈判。在重庆，毛泽东不怕暗处的特务，他面对文艺
界、国府政要及中外媒体，阐明我党对内战痛恶、对和平珍惜。后来国共达成《双十协定》，
确定了和平建国方针，这离不开大贺大勇的毛译东
总之，经长征，定抗战，再到重庆溪判，毛泽东的所作所为，为中国革命和人民解放呕心
沥血，一心为公，爱国奉献。这既体现了一个共产党员不怕牺牲、甘愿奉献的心志，更是
在深厚的优秀传统文化滋养下天下为公家国情怀的卓越典范。
示例2
论题：爱国不分彼此，救国且看行动一一国共合作的全民族抗战
(一证)在全面抗战时期，中华民族精诚团结，共舒国难。以1938年国军台儿庄大
捷为例，李宗仁将军率众英勇抗敌。特别是川军的藤县保卫战，惊天泣鬼。王铭章师长率
部顾强阻击敌人，与城共存亡，战死于膝县，该部川军几乎拼光。唯愿神州安宁！为台儿
庄大捷莫定基础！
(二证)为迅速打垮侵略日寇，也为巩固全国的抗战胜利信心。1940年下半年，我华
北战线2000余公里八路军官兵，在彭德怀的指挥下，团结人民，合力抗敌。集中于破坏
敌军交通线。百团大战歼致万余，战利品无数，破敌交通线2000余km。这沉重地打击了
日本侵略者，巩固了抗日民族统一战线，亦巩固了我全国抗战的必胜信念，抗战得胜它功
不可没。
总之，抗日战争里，为数国救民，无论国军或共军，也不管是工或是农，不分彼此地
精诚团结，用行动救难兴邦。这种中华民族共同体意识，至今仍是我中华民族伟大复兴的
强劲动力。
示例3
论题：牺牲自我，定要保神州金安一一张学良西安事变的决绝
(起因)自1931年九一八事变起，至1935年华北事变.蒋介石对日妥协，全力则共，无视东北沦陷华北危急中华民族危亡。中共发出停战抗日号召，准备团结仁人志士和全国力
量，驱逐日寇，护我神州。张学良牢记国仇家恨，不作亡国将军，他行动起来，
(事件)1936年底，张学良率东北军团结西北军杨虎城，在西安扣押蒋介石，力劝其停
战抗日。事发突然、风险万倍。于国家：可能因“兵变“引起国军、新军阀内战：于层级：扣
押领柚，以下犯上，在封建专制的中国，此“乱臣贼子，人人得而诛之”：于情义：蒋张曾结
为兄弟，今以枪逼命，在士大夫眼里这就是不义，甚至有人污蔑张学良是日本的走狗。如果
西安事变因事态激化而张学良死于非命，历史罪人之名就扣定了
(总评)真金不怕火炼。在中共与张杨等反复工作下，局面向好。蒋介石答应停战抗日
和平解决，国共内战基本结束，为全民抗战莫基。张学良把个人名誉、生命全押在西安变，
逼蒋抗日，意在抗日教亡。就算牺牲自我，定要保神州金安.“粉身碎骨、血荐辕轩。“此乃
真英雄！
示列4
论题：天下兴亡，匹夫有责一一川军王铭章带头为国捐躯
(一证)1937-1945年，全面抗战激荡九州，陪都在川渝营建，这里是稳固的大后方，生活
照常，硝烟难扰，可是祖国有难，民族危亡，川渝人民心忧天下，同仇敌慨。干平凡人的事，
为抗战出一分力。人们纷纷捐款捐物，报名参军，誓要驱逐日寇出中国。
(二证)特别是几十万川军在王铭章等爱国将军带领下，出川抗敌天惊鬼泣.安县小兵
出川抗战，父亲制了一面“死“字旗，鼎附儿子：“伤以拭血，死以表尸”。父子共情、草木含
悲！川军装备差，很多士兵衣着单薄，身挂草履.即使无温饱，誓把祖国保。台儿庄战役中滕
县保卫战，师长王铭章率川军多次打败日寇进攻.战斗异常惨烈，官兵们阻敌时日已超越上
级下达的任务，可是没人愿意退缩，只为胜利的明天.王铭章与川军殉国于城破之时。膝县
抗战拖住了大量日军，为台儿庄战役大胜功不可没
总之，王铭章等川军将士为国销雕，是川浴人民的代表：川渝人民爱国爱家是中华儿女
爱国心声的一种表达数千年优秀文化滋养出炎黄子孙共识：天下兴亡，匹夫有责。爱我中华，护国有我！

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编号：6441
发布时间：2025-05-04 12:08:12
分类：高二历史
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