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上海市闵行区2024-2025学年第一学期七年级期末语文试卷

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上海市闵行区2024-2025学年第一学期七年级期末语文试卷(图1)

上海市闵行区2024-2025学年第一学期七年级期末语文试卷(图2)

2024学年第一学期初一年级学业质量调研
语文学科
(考试时间100分钟，满分100分)
考生注意：
本试卷含四个大题，共21题。答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作
答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
一、文言诗文阅读(22分)
(一)古诗文默写(6分)
1.水何澹游，
(《观沧海》》
2
一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻密》)
3.何当共剪西窗烛，
。(《夜雨寄北》》
俭以养德。(《诚子书》)
5.《论语》中孔子认为学习和思考密不可分的句子是
(二)阅读下面两段选文，完成第6一10题(16分)
【甲】狼
一屠晚归，担中肉尽。止有制骨。逢中两狼。搬行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而
两狼之并驱如故。
屠大襄，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积称其中，苫藏成丘。屠乃奔待其下，弛
担特刀。狼不救前，眈此相向。
·少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又
数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露成
尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦路矣，而顷刻两毙，禽普之变诈几何战？止增笑耳。
【乙】
一巨商姓段者，蓄一鸭鸠，甚慧。每客至，呼茶，问客人安否。主人惜之，加意
宽。一日，役生以事系狱，半年方得释，到家就笼与语曰：“鸭哥，我自狱中半年不得
出，日夕惟只忆汝，汝还安否？”典哥语日：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久？”
其商大感泣。乃特具车马携至泰陇揭笼过放，祝之曰：“汝欲还旧巢，好自随意。”其鸭
哥整羽排栖，似不忍去。后闻，止巢于官道陇树之宋。凡吴商孤车入秦者，鸣于果外回：
“客还见我段二邮安吞？若见时，为我道‘鸭哥甚忆二郎'。”
—选自宋·文营《玉壶清话》
6.【甲】文选自清代文学家清松龄的文言小说集《
》.(1分)
7.下列成语中的“顾”与“顾野有麦场”中加点字的含义相同的一项是(
)(2分)】
A,奋不顾身
B.左顾右盼
C顾此失彼
D.三顾茅庐
8.请用“/”为【乙】文的划线句标出停倾（限两处）。(2分)
乃特具车马携至秦陇揭宽泣放
9这两则故事一波三折，扣人心弦，我们可以通过梳理情节，分析动物特点，体会人物情
感，进而理解故事的主题。阅读并完成下表，(8分)
动物特点
主思
(1、凶残、狡诈
狼无论多么孜
两狼缀行
独担持刀
假寐挖闲
【甲】文
情节
诈也不是人的对手，
投以剩骨
骏不敢前
(2)
终归会为人的勇散、
智慧所战胜，
屠户情感
“(3)”
“容”
悟
动物特点
主题
鸭整、(4)
表达了对
则前的赞美，也
【乙】文
情节
蓄养鹦南
对话醉鹉
5)
则忆主
告诉了我们
(7)的道理。
段郎情感
(6】
不舍
10.在中华传统文化中，许多动物都有象征意义，甚至成为独特的文化符号。请根据示例，
填写下表。(3分)
动物形象
象征意义
相关诗、文或成语
狼
敌寇或悉势力
引藏入室、狼心狗肺
鸿鹄
远大志向
燕雀安知鸿鹅之志哉
(1)
(2)
(3)
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下面三则离言，完成第11-14题(14分)
狐假虎成
饥饿的老虎抓到了一只孤狸，在老虎要吃掉孤狸时，弧狸告诉老虎，它是天帝任命的
百普之王，如果老虎吃了它，就会被上天惩罚，老虎平信半疑，狐狸就让老虎跟在它身后
去诞视森林结果见到它们的动物翰纷四最狂奔，老虎不知道动物们害怕的是自已，因此受
了狐程的蒙骗，放过了孤狸。
这故事造用于那些
(1】
的人。
菲狸和乌鸡
乌鸭坐在树枝上，.聋里叼着一块奶酪，孤狸发现了，就盘算着想得到奶酪。于是狐框走
到树下，仰头说道：“多高贵的鸟儿呀！它的美悦无可比拟，羽色多么亮丽。若是它的嗓音
像外表一样甜美，那当之无愧是众鸟之王，”乌鸡被奉承得忘乎所以，为了向孤狸炫耀它能
唱欧，就哌呱地大声叫了起来。结果，奶酪掉了下来，孤狸一把接住，说道：“喂，乌鸡，
你若有头脑，真的可以当乌是之王1”
这故事造用于那些
2)
的人。
狐狸和山羊
狐狸掉进了井里，怎么也爬不上来。过了不久，一只山单觉得口渴，来到并边，看见井
里有只狐狸，便问它井水好不好喝。“好不好喝？”狐狸①，说道：“这是我有生以来喝过的
最可口的并水了，不信你自己下来尝尝。”山羊一心想解渴，②地马上跳了进去。等它喝够
了，就像狐狸一样，四处张望，要想办法逃出去，但无能为力。狐狸马上说：“我倒有个主
意。你用后退支律着站起来，把前腿牢牢地顶在井壁上，让我由此爬上你的背，赚着你的角
跳出井外。我上去了，再想法子把你弄出去。”山羊囹，燕狸踝着它的背，就这样爬出了井，
接着就④地走开了。山羊大声地叫住了它，提醒旅狂别忘了说过要帮它出去的。但狐狸只是
转过身来说道：“要是你脑袋里的见识和你下巴上的胡子一样多的话，你就不会事先没想好
出路就跳了下去。”
这故事适用于那些育目轻信，容易被坑骗的人。
11.阅读寓言故事《狐狸和山羊》，根据文章内容，选择恰当的词语填空（写字母）。(4分)
A依计行事B不假思索C若无其事D灵机一动
2
12.参照《狐狸和山羊》的第二段，为《狐假虎威》《狐狸和乌璃》两则寓言拟写结尾段，表
现其寓意。(4分)
(1)
(2)
13.
《狐狸和乌鸦》和《狐狸和山羊》这两则寓言故事都出自《伊索寓言》，从本次阅读体验
中，你发现《伊索寓言》具有怎样的特点，请任选一个角度，简要说说。(3分)
14.校读书节，班级要将寓言故事改编成剧本，请同学扮演剧中的角色。上述三则寓言中，
你最想扮演或最不想扮演哪个角色？为什么？(3分)
(二)
阅读下文，完成第15-18题(14分)
想起牛老师
肖复兴
①牛老师人长得高高胖胖，走路总是挺着大肚子，鹅似的，迈着四方步，从来不紧不
慢，无论见到谁，都是先露出一脸的笑容打招呼。
②牛老师和我是街坊，在紧挨着我们大院的另一个院子里住，他儿子小水和我一搬
大，我常去他家找小水玩。
③小学一年级，开学没几天，上第一节图画课时，预备怜声响过，站在教室门口的，
竟然是牛老师。我当然知道他是美术老师，我们学校有好几个美术老师，没有想到的是，
他教我们美术课。

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编号：397
发布时间：2025-01-12 15:12:14
分类：七年级语文
大西北

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