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河南天一大联考2024-2025高一下期末语文试题含答案

河南天一大联考高一期末语文试题：领略语文魅力，书写辉煌篇章

河南天一大联考2024-2025学年高一下学期期末语文试题震撼登场！这份含答案的宝贵资料，是语文复习的良师益友。真题精选，汇聚各类题型，让你全面感受语文考试的韵味；详尽的答案解析如同明亮的灯塔，照亮你理解知识的道路，助你掌握解题的精髓。对于考生而言，它是备考的有力武器，助你夯实基础，提升语文素养；家长们可以借此了解孩子的学习动态，给予温暖的鼓励和支持；老师们也能利用其开展教研活动，不断优化教学方法。这是一份完整的语文试题资源，为你的冲刺提优提供强大助力，让你满怀信心地迎战2026。赶紧下载打印，开启语文的探索之旅，在文学的天地里遨游，领略语文的独特魅力，用智慧和努力书写属于自己的辉煌篇章！加油，未来无限可能！

河南天一大联考2024-2025高一下期末语文试题含答案(图1)

河南天一大联考2024-2025高一下期末语文试题含答案(图2)

4.①引用麦克卢汉“媒介即人的延伸"等观点，为媒介环境学派“媒介依附于人”的核心主张提供经典理论依据。
②借助权威学者观点，增强“人具有主动性”这一结论的说服力。③“纸是眼睛的延伸…”等论述，形象化地
说明媒介需通过人的互动实现意义。（每点2分，答出任意两点即可。若有其他答案，合理亦可的情给分）】
5,①强化主体意识。警惕煤介依赖，认识到媒介是“人的延伸”，保持独立判断，合理定位人与媒介的关系，维护
人的主体地位。②履行多重媒介角色责任。明确作为生产者、传播渠道、筛选者的多重角色，负责任地传播并
理解个人筛选对内容价值的影响。（每点3分，意思对即可。若答“强化批判思维”“认识不同媒介传播形态”
等其他答案，合理亦可酌情给分)
6.D
7.B
8.①第一次是想挖他跳槽，想用”一袋一结”的条件拉拢他，出于功利目的。②第二次是在得知短腿张因“一只糍
粑”的恩情而效忠大肚李后，表达对其忠诚品质的敬佩。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌
情给分)】
9,①家国大义：大肚李散尽家财购粮支援前线，短腿张毅然相随，二人舍生取义支援前线，将个人命运融入民族存
亡。②感恩忠义：短腿张因大肚李曾赠糍救母而追随他，即便面对高工钱诱惑、牢狱之灾，仍坚守本心，展现底
层人物的赤诚忠义。③仁德道义：刘掌柜被大肚李与短腿张的行为感召，在二人离开后接管大肚李招牌并为短
腹张的母亲送终。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）
10.BDF(每处1分，多涂不给分)
11.B
12.C
13.(1)(朝廷的)秘密决策虽然无人知晓，但紧急军报一且传递，朝廷内外都惊恐不安。（关键词“羽书”“中外"”
的翻译各1分，大意2分)
(2)祸患常常是从极小的事情积累起来的，而有智谋勇气的人大多被他们溺爱的人或物困扰。（关键词“忽
微”“溺”的翻译各1分，大意2分》本试卷答案最早发在微信公众号“做事方法很重要”
14.①都重视战备基础与后勤保障。吴猎屯粮、练兵、修防御工事；辛弃疾强调“蓄财养兵”“屯田实边”。②都强
调选将练兵的重要性。吴猎提拔董达、孟宗政等分列要郡，重用良将：辛弃疾也强调“选将练兵，激励士气”。
③都注重防线布防。吴猎重点布防荆襄地区；辛弃疾明确指出“守淮安江南”的战略价值。（答出一点给
1分，两点给3分，三点给5分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)
参考译文
材料一：
起初，吴猎以户部员外廊的身份总管湖广、江西、京西的财政政税，他知道韩侂胄将要开拓边境，荆襄地区
必定会遭受战火，于是就写信给当权者，请求号召有正义的人士来保卫边地区，征调青壮年刺宇暂兵来补充
军队。增加束阳、信阳的驻军来防备敌人的突然进攻，分别在阳逻的五个关卡屯兵来保卫武哥，杜绝越过边界
偷袭招慈敌人用以谨慎处理边界争端，挑迭出身良好家庭的子弟来保卫官府的仓库。运送湖南的五十万石米
到襄阳，文把湖北漕司购买的三十万石米分别运送到荆、郢、安、信四个那，储存了价值百万的金银布帛，用来
准备奖赏搞劳将士。提拔董达、孟宗政、柴发等人，分别安排在重要的州那任职。到这时（吴猎）前往镇守（剃
襄)，估计金兵会攻打襄阳，那么荆州就更是重要的军事重镇，于是修整高氏三海，修筑金銮、内湖、通济、保安
四个水库，让水流通到上海然后注入中海：修筑拱辰、长林、药山、桑林四个水库，让水流通到下海：分流高沙、
东奖的水流，让水从寸金堤外经过南纪、楚望各门，向东汇聚到沙市成为南海。又在赤湖城的西南拦戴走马
湖、熨斗陂的水，在西北设置李氏水库，水势四面汇合，能够限制敌兵的战马（行动）。高氏三海，是高保融占
据荆南的时候，分流长江的水，积聚成大湖沼，用来阻挡北方的敌兵战马的。宋太祖统一天下后，担心占据此
地的人成为后世的祸患，于是就决提放水把它排干了。吴猎又重新修整治理，把它作为荆州的险要之地
监察御史娄机知道韩侂胄坚决想要发动战争，极力劝阻他，说：“收复失地的名义不是不好。但如今士兵
骄纵安逸，突然把他们驱赶到战场上去，人才难得，财政费用还不充足，万一战争连续不断，灾祸连结，长久不
能解除，那该怎么办呢？韩侂胄不高兴，他（关于战争）的谋划更加机密，朝廷之外的人无法祸测。娄机又上
奏章极力劝谏说：“（朝廷的）秘密决策虽然无人知晓，但繁急军报一旦传递，朝廷内外都惊恐不安。”待御史邓
友龙正主张发动战争的建议，参机责问他说：“如今谁可以担任大将？谁可以担任主管财政的官员？即使让殿
前司长官来担当这些职务，能保证他们可以胜任吗？”邓友龙不能回答。
十二月，癸巳日，依照宰相陈自强的请求，遵照孝宗时期的旧例，创建国用司，全面核查朝廷内外的财政赋
税。户部尚书李大性逐条陈述其中的利害关系，认为不应孩轻易发动战争，这违背了韩侂胄的心意，被调出京
城担任平江府知府。于是让陈自强兼任国用使，费士寅、张岩共同管理国用司事务：（他们）搜刮百姓的钱财，
州郡都受到扰乱
材料二：
天下的形势，有强有弱，有虚有实。强大的敌人不可以轻易冒犯，弱小的势力不可以轻易放弃。敌人的情
况，不可以不仔细考察：我方的虚实，不可以不了解。敌人若出现破绽，我们就趁机进攻：敌人若无破绽，我们
就耐心等待。在国内要整治政务，在国外要防备边禮，积蓄钱财，供养军队，来等待合造的时机。淮河地区，是
天下的脊梁。守住淮江那么江南就会安定，失去浪河那么江南就余意隐。实行屯田来克实边隐，储存热食来
供养军队选拔将领，训练士兵，激励军队的士气，让士兵们乐于为我所用。祸患常常是从极小的事情积累起
来的，而有智谋勇气的人大多被他们溺爱的人或物国扰。将帅长期担任职务，那么士兵就会安定；官吏长期担
任职务，那么政事就会有成效。战争不可以轻易发动，一定要等到天时、地利、人和的时候（再行动）。
①“莺入故宫”“花迎新使”选取“莺”“花”等常见意象，语言通俗浅近，不加雕饰。（或：”含意思”“生光彩”以
平实口语化的表达，直接描摹黄莺有情、鲜花焕彩之景，语言质朴。)②通过“故宫”与“新使”的对比，将时光流
逝、新旧交替的人生感悟做人浅近的自然风物描写中，传递了诗人对苏州故地的春恋与对新任官员的期许，情
感鲜明，言浅意深。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）
(1)昔闻洞庭水今上岳阳楼(2)以路秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才(3)示例：恰似一
江春水向东流/抽刀断水水更流六朝旧事随流水[每空1分，第(3)小题若有其他答案，正确合理亦可
给分]
A交相辉映B蔚然成风/风靡一时（每空1分，若有其他答案，正确合理亦可给分）
示例：他们自草木间提取（萃取）黄色素，染就各类衣衫。黄色作为最易得到的天然色彩，因过于常见而难显
珍贵。（每改对一处2分。若有“将·黄色'放在·因'之前”等其他修改方式，正确合理亦可给分）
①运用了比喻和拟人两种修辞手法。②将黄色比喻为“身披金甲的帝王”，又用“端坐”一词赋予黄色以人的姿态与威仪，活化静态色彩为动态形象，暗示黄色地位历经朝代更选仍稳固如初。（每点2分，意思对即可
若有其他答案，合理亦可的情给分)
21.甲：大多比较简单乙：百姓也竞相效仿（每处2分，意思对即可）
22.同学们，中国古代黄色服饰地位变迁的主要原因有：一皇权推动，隋文帝引黄色入朝服，后世帝王强化其成为
皇室权威象征：二文化基因，黄色契合五行学说，后升华为民族集体文化图腾。（内容完整3分，语言流畅
1分，合理即可)
23.写作提示本题以屠助呦、梁思成的创新实践为双核案例，考查传统智慧与现代科技的传承创新关系。核心
立意应聚焦“文化基因的破译与再生”：屠呦呦通过古籍破译青蒿素密码，体现传统医药学的科学转化：梁思
成以语言学解码建筑基因，展现跨学科融合的创造性。写作需把握三个维度：其一，传统典籍作为文化基因库
的价值：其二，现代科技赋予传统智慧新形态的转化力：其三，当代青年在AI时代如何实现创造性传承。
考生在写作时，要精准把握材料的内涵，对传统与现代的关系进行辩证思考，紧扣科技赋能的创造性转
化，切忌泛谈文化遗产保护
参考立意：①左手翻古书，右手点代码：②给老智慧插上科技翅膀，看青春如何飞向未来；③古籍里的青春
密码，科技时代的创新答案：④用科技钥匙打开传统宝藏：⑤典籍深处觅星河，科技云端筑广厦：等等。

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发布时间：2025-07-04 13:39:05

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